Visión y Misión

Visión:

Aspiramos ser una comunidad educativa que provea las condiciones indispensables para la formación integral de todos nuestros actores sociales, especialmente los estudiantes.

Misión:

Nuestro centro educativo ofrece una educación activa y flexible, con la finalidad de formar estudiantes capaces de desarrollar sus habilidades y actitudes a través del aprendizaje significativo y la aplicación del pensamiento creativo, que logren la integrarlos a la sociedad.

Aspectos Históricos de la Escuela Changuinola

ASPECTO HISTÓRICO:

La comunidad donde se encuentra ubicada este plantel educativo, es conocida como Base Line ò Base de línea, que fue el nombre que le otorgaron los primeros empresarios de la Chiriqui Land Company, (B.F.C), ya que la misma por la laguna ubicada en este sector era utilizada para el traslado de barcazas de bananas. Este sector fue uno de los primeros lugares poblados del Corregimiento de Changuinola, del cual se desconoce una fecha exacta de fundación, pero que se le atribuye la fecha de fundación del Distrito de Changuinola, es decir el 17 de Abril de 1970.
La Escuela Changuinola inicia labores en el año 1942, con el nombre de Escuela Mixta de Changuinola bajo la administración de la profesora ILVIA DE JOVANE, con una matricula de seis (6) estudiantes. En el año 1944 fue construida totalmente de madera por la empresa de Abacá. Durante los años 1970 fue construida totalmente de cemento debido al incremento de la población estudiantil. Entre los directores que ha tenido ha tenido la misma podemos destacar, los siguientes docentes: VIRGINIA MORALES, ZAIDA DE LOPEZ, OLGA DE MONDRAGON, ESTHER GARCIA, y su actual directora la Profesora ROSA A. CHAVEZ.
Con el desbastador terremoto de 1991 este plantel educativo fue totalmente afectado, lo que ocasiono la reconstrucción de la misma. Actualmente la misma ha sido restaurada nuevamente en su totalidad, ya que en el Consejo Consultivo Comunitario realizado en esta provincia se anuncio formalmente que este plantel formaba parte de un plan piloto del gobierno, escogiéndola como escuela modelo para la rehabilitación de su infraestructura.
La escuela fue fundada de acuerdo con las normas generales de educación que estipula la Constitución Nacional y las leyes de educación vigentes de ese entonces.